背景・目的

　 まず、「社会的ジレンマ」の定義について説明する。藤井聡の著書、社会的ジレンマの処方箋 （2003　ナカニシヤ出版）によると、社会的ジレンマとは、「長期的には公共的な利益を低下させてしまうものの 短期的には私的利益の増進に寄与する行為（非協力行動）か、短期的な私的利益は低下してしまうものの 長期的には公共的な利益の増進に寄与する行為（協力行動）のいずれかを選択しなければならない社会的状況」と定義されている。

　筑波大学の鍋倉賢治准教授の研究によると、筑波大生は都内の大学生と比べて運動量が少なく、 2005年に行われた調査によって、｢筑波大生は日本人の60〜80歳の一日に相当する歩行量しか歩いていない｣ ことが判明している。キャンパスや町が広大過ぎるために、歩ける距離でも乗り物を使うことが原因とされている。

　｢エレベータの無駄利用｣と｢歩ける距離でも乗り物を使う｣という行動の根源にある意識は 同じものであると考えられる。エレベータの無駄利用を抑制し階段の利用を推奨することで、 この意識に変化を与え、これ以外の行動にも効果･改善を期待できるのではないかと考えた。

　そこで、エレベータ利用を減少させるために、コミュニケーションツールを用いて、 それが人々の行動にどのような影響を与えるのかを検証する。

　また、この調査におけるエレベータのムダ利用は｢２アップ３ダウン｣の概念を基準にしている。 ｢２アップ３ダウン｣とは、エレベータを使用する際、２階分以内の上り (２アップ)、 ３階分以内の下り(３ダウン)程度であれば、階段を利用することを促進し、消費電力を削減しようとする考え方である。 同時に、階段利用による適度な運動も行え、健康増進にも繋がると考えられている。

　本実習では、エレベータ利用を抑制し、階段利用を推進することから、人々の環境意識、健康意識に変化を与えることを目的としている。