４．調査内容

小学校の空き教室を有効利用することで、介護予防を充実させることにした。そこで、まず全国での先進事例を調べた。そして、その中の一校である「霞ヶ関東老人デイサービスセンター」を訪れた。　また、つくば市の高齢者人口とデイサービスセンターの立地関係について調査した。　同時にアンケート内容と、現在のつくば市内の小学校の空き教室調査を行った。

4-1.先進事例調査

小学校の余裕教室をデイサービスセンターに転用した事例 つくし野デイサービスセンター（東京都町田市） デイサービス鶴川（東京都町田市） 谷中デイサービスセンター（東京都足立区） 松渓ふれあいの家（東京都杉並区） 昭和高齢者住宅サービスセンター（東京都文京区） たなかデイホーム（東京都台東区） ケアコミュニティ原宿の丘（東京都渋谷区　廃校利用） 市川国府台デイサービスセンター（千葉県市川市） 芝南れんげそう（埼玉県川口市） 霞ヶ関東老人デイサービスセンター（埼玉県川越市） 6月1日 霞ヶ関東老人デイサービスセンター 概要 事業主体：社会福祉法人　キングス・ガーデン埼玉 事業内容：デイサービスセンター 総括 余裕教室の転用には、設置時や改修において課題・難点がある。 介護予防の充実・近くにある・小学生との交流という利点がある。 詳しい質問内容はこちら

4-2.GISマップによる調査

まず、つくば市の地区ごとにおける高齢者人口密度とデイサービスの位置をまとめた。（下地図）色が濃くなればなるほど、密度が高くなっている。ここより、高齢者人口密度に偏りがあることが分かる。 図４−１：地区別の高齢者人口密度とデイサービスセンターの分布   次に、現在あるデイサービスセンターから車で５分、１０分圏を求めバッファ表示した（下地図）。すると、このバッファーにカバーされていない地域があった。黄色で、示した地区がそうだ。 　　　 図４−２：各デイサービスセンターの圏域   次に、将来的な高齢化率についてみます。（下左表）　ここから、筑波、茎崎の２地区が特に高い値を示していることがわかる。この２地区を地図にしめした。（下右表）この２地区を比較すると筑波地区の方が、よりデイサービスセンターが存在していない。　そこで、僕たちは筑波地区を対象地区として選定した。 　　　 図４−３：地区別の高齢化率推計

4-3.ニーズ調査

私たちの提案が妥当であり、空き教室を利用したデイサービスセンターを設置したときに、うまく機能するかどうかを確かめるために、地域住民とデイサービスの利用者それぞれに、アンケートを行った。   アンケートを実施する地区としては、施設の不足している筑波地区内の筑波小学校の学区内で行い、デイサービスセンターへのアンケートは、シニアガーデン、作谷長寿園、新つくばホームの各施設にお願いして実施させていただいた。詳細は以下のようである。 　　　　　　　　 　   　　　　表４：アンケート調査の概要    地域住民アンケート デイサービスセンター利用者アンケート 実施期間 ６月６日（水）〜６月８日（金） ６月６日（水）〜６月８日（金） 対象者 つくば市の北東に住んでいる６０歳以上の高齢者 デイサービスセンター利用者 配布先 国松・上大島・沼田・筑波 シニアガーデン、作谷長寿館新つくばホーム 方法 ポスティング、手渡し 聞きこみ調査 配布数 541部 108部 回収数 113部 81部 回収率 20.8% 75.0% 調査内容 ・個人属性 ・デイサービスセンター選択の際に重視する項目 ・子どもとの交流 ・地域住民アンケートと同様の内容           ＋ ・ デイサービスの満足度

4-4.空き教室調査

現在の空き教室の実態を把握するために、６月４日の15時頃に電話による調査を行った。結果は下地図とおりである。 　　　 図４−４：つくば市小学校の空き教室数