子供に科学教育の機会を与えることができる。
以上のような点から、科学教育、地域教育という面で有効な事業であると考える。
しかし、ここでつくば市周辺市町村を見ると
つくば市のパスポート提出者1024人に比べてほとんど提出者がない。
土浦市では53人の提出者があるが、
その他の周辺市町村では一桁である。（図4-3-3より）
以上から、つくばちびっ子博士は周辺市町村ではほとんど普及していないことがわかる。
このような科学館学習の要素も持ち、体験型科学学習において有効である「つくばちびっ子博士」は
他の地域からみても活用の価値はあると考える。
この「つくばちびっ子博士」を
つくば市だけでなく周辺地域まで広げることはできないだろうかと考えた。